-Lời toà soạn: Sau khi đăng chuyển vận ý kiến của phụ huynh Võ Quốc Bình ở TP.HCM bắt buộc giải thể hội phụ huynh (ban thây mặt phụ vương mẹ học sinh) và phản hồi của Trường Tiểu học Hoà Bình, VietNamNet nhận được quan điểm của một độc giả san sớt kinh nghiệm khiến chủ tịch hội phụ huynh.
Dưới đây là quan điểm của bạn đọc là chủ tịch Hội Phụ huynh sinh viên.
Tôi rất ủng hộ việc phản đối của anh Võ Quốc Bình. Chỉ có vấn đề, tôi không nghĩ là anh là người gan dạ vì việc anh khiến cho là vấn đề mà bất cứ ai có tính nết thẳng thắn, cương trực đều phải làm để bảo vệ lợi quyền của con em bản thân và của mình.
Tôi cũng giống anh. Hồi đó, lớp của con tôi thu quỹ ban phụ huynh nhưng chi phí rất không hợp lý.
Ảnh minh họa: Phạm Hải |
Chúng tôi yêu cầu thay đổi ban phụ huynh và tôi xung phong khiến trưởng ban phụ huynh. Cùng với các vị phụ huynh máu nóng khác, chúng tôi đề ra một bản pháp luật sử dụng quỹ ban phụ huynh lớp và lật ngược tỷ lệ chi cho các con trong khoảng 16% lên thành 80%.
Số còn lại 20% là bỏ ra cho động viên, động viên thày cô tham gia những ngày khác lạ như 8/3 hay 20/11 với điều kiện quà tặng bằng hiện vật.
Sau đó, đi họp phụ huynh trường thì thu được một phiên bản dự định thu chi của Quỹ Hội phụ huynh trường. Cầm nó trên tay, tôi phải hỏi lại cho chắc vì tưởng trường đưa nhầm bản dự kiến thưởng cho cán bộ nhân viên trường.
Toi đã chuyển vận Thông tư 55 của Bộ GD-ĐT ban hành Yếu tố lệ ban đại diện thân phụ mẹ học sinh về và xây đắp lại một bạn dạng dự kiến thu/chi đúng theo quy định.
Sau đó, Hội Phụ huynh trường quản lý quỹ đó và chi cho việc chăm bẵm thể chất, tinh thần cho các con.
Chỉ một tỷ lệ rất nhỏ nhắn sử dụng vào việc ngoại giao như tìm hoa chúc mừng ngày 20/11, chúc mừng khai trường, v.v.
Trong nhị năm sau đó, chúng tôi thi hành nghiêm bạn dạng quy dè bỉu đó.
Tại các cuộc họp, tôi luôn tuyên bố là Quỹ này hoàn toàn tự nguyện, ai đóng thì đóng, bạn nào không đóng cũng không đề nghị.
Hình như, Hội còn giám sát các công việc chăm nom các con như bếp ăn, vệ sinh, an ninh, dùng cơ sở vật chất, v.v.
Cách tôi khiến là thế. Muốn đổi mới, khiêu vũ tham gia làm.
Giải thể Ban thây mặt CMHS, không nên vì những bức xúc nhất thời của vài nơi khiến cho không tốt
Bạn đọc Nguyễn Duy Thắng cũng có quan điểm trao đổi về điều này. Dưới đây là quan điểm của anh Thắng.
Tôi là một người trong Ban thây mặt CMHS của lớp con tôi đang theo học.
Trước tiên, tôi cũng cho rằng anh Võ Quốc Bình là người rất chính trực nói ra nghĩ suy của chính mình và cũng mong các bậc cu li huynh khác cũng hãy nêu chính kiến của mình về việc này để góp phần nâng cao chất lượng học tập của chính con em bản thân mình.
Nhưng có nhẽ phải bắt buộc anh Võ Quốc Bình tham gia Ban Đại diện CMHS của lớp để anh ấy nhân thức thêm những mặt phải trong hoạt động của Ban thây mặt CMHS, anh ấy sẽ biết những nỗi nặng nhọc của các thành viên khi là người đứng giữa và phải khắc phục kết hợp giữa Nhà trường và các phụ huynh sinh viên.
Ảnh minh họa: Văn Châu |
Tôi đồng ý là anh Bình chỉ trông thấy mặt trái của vài nơi làm không tốt (có nhẽ một phần cũng do từ phía Nhà trường), nhưng không vì vậy mà quy chụp, tấn công đồng cho đại phần lớn những nơi làm cho tốt.
Ban Đại diện CMHS có là “cánh tay nối dài” của Nhà trường hay không hoặc lạm thu hay không là do kiếm được thức của các thành viên về pháp luật Yếu tố lệ của tổ chức và cách Áp dụng linh động, khai triển thực tại.
Nơi chúng tôi làm, Ban thây mặt CMHS xây dựng quy chế hoạt động trong khoảng năm đầu tiên, có chiến lược các khoản thu - chi rõ ràng trong khoảng đầu năm, tập trung cốt yếu (80%) phục vụ ích lợi học tập của các con, vài nội dung như: Trang trí lớp học đầu năm, đơn vị sinh nhật hàng 04 tuần cho các con, sẵn sàng quà để cô giáo thưởng cho các con có tinh thần học tốt trong tuần, tặng tiến thưởng các con được nhà trường khen thưởng học kỳ I và cả năm, công ty hoạt động vui chơi nhân thời điểm tết Trung thu, Lễ Noel…
Hình như, công ty các hoạt động như: thăm phụ huynh và sinh viên bị bé dại phải vào viện, theo dõi các bữa ăn trưa đảm bảo an toàn thực phẩm, phối hợp với mái nhà khắc phục con bị tăng động phá quấy trong lớp, giúp đỡ các trường hợp bị tự kỷ, doanh nghiệp gắn kết các phụ huynh khác duyệt y các hoạt động dã ngoại tăng nhanh nắm bắt biết văn hóa lịch sử cho các con… chậm triển khai là các khoản chi có lí và hoạt động có ý nghĩa. Chính bởi vậy, chúng tôi được các bậc phụ huynh đồng thuận và ủng hộ trong những năm qua.
Về việc phường hội hóa trong việc tăng nhanh các trang bị dạy học như máy chiếu, yếu tố hòa, máy tính, loa đài, tăng mạnh độ sáng chống cận thị… Khi kinh phí của Nhà nước không đủ chấp hành, các phụ huynh có mong muốn con chính mình có yếu tố kiện học tập tốt thì việc phố hội hóa và vận động của phụ huynh và những mạnh thường quân là nhân tố thế tất.
Các trang bị này được đầu tư ở năm học đầu tiên và các năm sau cứ thế dùng và bảo trì sửa chữa (nếu có).
Với chủ trương thực hiện phố hội hóa, trước nhất Ban thây mặt CMHS phải ý thức được việc đầu tư là thực thụ cần thiết và nên khiến để nâng cao chất lượng dạy và học cho các con, trong quá trình làm cho cần phải xin ý kiến, trình bày chi tiết, cụ thể để phụ huynh cũng nhận thấy là cần thiết, đồng lòng và tình nguyện ủng hộ, đóng góp.
song song, Ban phụ huynh phải phối hợp với Nhà trường giám sát nghiêm ngặt việc khai triển, bảo đảm sự minh bạch. Dường như, cần tìm hiểu đối với các mái ấm khó khăn cũng nên trao đổi để bảo đảm sự phối hợp, phù hợp các mức ủng hộ, đóng góp.
Tuyệt đối không nên năm nào cũng xã hội hóa đề nghị những thứ không thực sự quan trọng hoặc chưa phù hợp với nhân tố kiện kinh tế của đại nhiều phần các phụ huynh.
Các thành viên trong Ban phụ huynh đều có công việc, phải đi khiến cho như mọi người, nhưng bên cạnh đó phải bỏ ra những thời gian khăng khăng để khắc phục các nhiệm vụ của lớp, tiếp thu và khắc phục các kiến nghị của phụ huynh. Phải nói rằng ví như khiến cho tốt sẽ rất khó nhọc và nhiều việc. Anh em chúng tôi phân công nhau mỗi người một việc, nhưng thực tế đã có những người xin rút vì không bố trí được thời gian.
Với những gì chúng tôi đã làm và chia sớt ở trên, tôi cho rằng cần chấn chỉnh lại hoạt động của Ban đại diện CMHS và có sự phối phù hợp kỹ thuật, hợp lý của Nhà trường và lĩnh vực giáo dục.
Các bậc phụ huynh không nên vì những bức xúc tạm bợ của một số nơi làm cho không tốt mà đề nghị bỏ đi Ban thây mặt CMHS. Sẽ thiệt hại cho chính các con của bản thân mình không có được sự chăm nom, nâng cao các nhân tố kiện học tập tại trường.
Toà soạn mong kiếm được thêm các mua bán khác trong khoảng độc giả.
Xem tại: An toàn thực phẩm mùa tết
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét